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航海學院開展2019年中央高?;究蒲袠I務費項目評審
發布時間:2019-07-13     作者:閆海震   分享到:

7月12日晚,航海學院舉行2019年中央高?;究蒲袠I務費項目評審會,這是學校將該類項目放在學院后,航海學院組織的第一次評審會。評審會議邀請了學院15名教授組成專家組,由潘光院長擔任組長,學院孫華強副書記(主持工作)擔任監督員,成立了由3名老師組成的計票組。

在評審會之前,楊坤德副院長對結合《西北工業大學中央高?;究蒲袠I務費管理辦法》制定的《航海學院中央高?;究蒲袠I務費管理試行辦法》進行了解讀,并就項目分類、項目申報情況、指標情況、評審要求進行了說明,希望通過充分利用中央高?;究蒲袠I務費,培育重大科研項目、重要科研成果、鼓勵原創研究、支持青年教師。

隨后,潘光院長主持評審會。通過廣泛動員征集項目,學院共收到重大培育類項目2項,自由探索類項目14項,省部級科技獎勵培育3項,青年教師啟動費13項,研究生創新1項。首先討論通過了《2019年航海學院中央高校業務費評審辦法》。然后依次對16個競爭項目(重大培育類和自由探索類)進行了差額評審。

對于重大培育類項目,申請人需準備10分鐘PPT進行現場答辯,并取得同意資助票數不低于專家數量的2/3的方可列為擬資助項目。對于自由探索研究類項目,申請人需準備5分鐘PPT進行現場答辯。最終經過申請人匯報、專家提問、討論、投票、計票,評審出1個重大培育類項目,10個自由探索類項目。

評審會結束后,進行了擬資助項目的公示。之后學院召開了由項目負責人參加的工作布置會,楊坤德副院長強調,中央高?;究蒲袠I務費是年輕教師成長成才的重要起點,一定要聚焦關鍵科學技術問題,充分利用好科研經費,預期目標明確可考核,經費預算合理并能按節點合規支出,鼓勵青年教師勇于申請重大項目培育類、科技獎勵培育類項目,為快速成長創造條件。

本次項目評審,一方面鍛煉了老師尤其是年輕老師申報項目答辯的能力,培養了答辯的技巧,為教師后期申報其他重要項目積累了經驗。同時,在組織中央高?;究蒲袠I務費項目方面,學院積累了經驗,為以后常態化的中央高?;究蒲袠I務費的評審與管理工作打下了良好基礎。

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